受講生にとってのアウトプットの重要性 講師やファシリテーターをしている方これからやろうとしている方のお悩みは 満足感の高いものにする方法を知りたいリピートされる講座やワークショップにするには・・・ まず考えることは教える内容を盛りだくさんにすることを考えてしまうことも・・・ 結果的に内容が盛りだくさんになると、ほとんど覚えていない・・・　状態になることがあります。 そうなると講座はもちろん、講師に魅力を持ちにくくなります。 けれど、これを解決する方法が、あります。 それは、 一方的に「教える」をやめて「気づき」を持ってもらう時間や「学びあう」方法を実践することです。 多くの人は、情報をインプットしながら、ほとんどアウトプットをしない「インプット過多」に陥っています。すぐにアウトプットすることが、自分を変えていくことになります。 教育学者・明治大学文学部教授の齋藤孝「NHK 楽しい学び」 受講者が、講座中にアウトプットできると自分に対する気づきを深め、自分の課題や傾向が見えてきます。 講師にとってのアウトプットの重要性 さらに、講師にとっても講座をすることが、アウトプットになります。 講座を学んでそれを誰かに「教えている人」と また別の講座を学んで「教えてもらっている人」 どちらがより成長するでしょうか？ そうです、教えている人の方が成長します。 「どんな言葉なら伝わるのだろう？」「わたしはどんな体験をしたのだろう？」 些細な行動や経験を細かくふりかえり、相手のわかる言葉で、エピソードにする。 人は教えることによって、もっともよく学ぶ セネカ ルキウス・アンナエウス・セネカ（ローマ帝国の政治家、哲学者、詩人） 講師やファシリテーター力アップ講座にお互いに教え合い、学びあう場を導入しました！ 🔻こんな方にお勧めです・これから講師やファシリテーターをしたい・リピートされる講座やワークショップにしたい・しゃべるのが苦手・講師やファシリテーターをする自信がない　など 🔻参加して得られること・参加者が来てよかったと思っていただける・温かい安心な場を提供できる・今のままの自分で良いと気づく・参加者の笑顔を作れる　など 🔻講座の詳細🌱 基礎コース（全6回／3ヶ月）目的：安心できる場づくりと“聴く力”を身につける &# … 続きを読む 自分らしさを活かす　講師力（ファシリテーター）基礎講座